Monthly Archives: February 2012

Andrei Plesu, rara inregistrare, nevazuta pe TV, despre credinta ta, a mea si a Domniei sale

De mult mi-am dorit sa-l aud marturisindu-si credinta.
Mult mi-ar placea s-o faca tot mai des!
O splendoare de inregistrare, numai buna de inlocuit televizorul pt. un timp.

Facuta “pe shustache” probabil, cum nu cred ca se publica pe TV-ul romanesc.
Despre:
– pune-ti intrebari
– diluarea predicilor
– exegeza spre ridicol a pericopelor
– frumoasele pilde ale Mantuitorului

Multumesc celor ce-au facut sa ajunga la mine clipurile.
O inregistrare in 5 parti, ~1h total, feb 2012 cred.

Sursa Cristian Patrasconiu, via Florin Dobos.

1

2

3

4

5

Crezi ca sistemul romanesc de invatamant poate fi imbunatatit? Expune-ti acum ideile si pune umarul!

Pana pe 20 martie, contribuie si tu la imbunatatirea lui.
E vorba de o initiativa non-guvernamentala.
RestartEdu.ro
Detalii mai jos!

Pe Traian Bruma, CROS si Chris Worman, TechSoup, oameni implicati in gestionarea proiectului, ii cunosc de cateva luni. Ii felicit pentru ceea ce fac!

Multumesc Amalia Dobos de aducere aminte!

Restart în educaţie, sau cine duce şcoala la şcoală?

Cine duce şcoala la şcoală? Ne dorim o educaţie modernă, deschisă şi interesantă, de care copiii să se indrăgostească de la primul rând de abecedar, până la cea mai sofisticată teză de doctorat. Şi nu o vor găsi undeva “în afară”, ci aici, în România. Este nevoie de un restart în educaţie.

În rândurile ce urmează veţi găsi răspunsuri la următoarele întrebări:

Ce este acela un “restart în educaţie”?
Care sunt etapele sale?
Cum arată echipa Restart în educaţie?
Cum pot contribui la restart?

I. Ce este Restart în educaţie?

Restart în educaţie (www.restartedu.ro) este o platformă online care permite tuturor celor care cred că sistemul educaţional din România are nevoie de un restart să-i definească problemele, să vină cu idei care le pot rezolva şi să primească feed-back din partea comunităţii.  Ideile cele mai bune vor fi transformate în proiecte online care să producă o schimbare offline. Trei dintre ele vor primi o finanţare care să le facă durabile.

Dovadă că acest proces funcţionează stau câteva dintre cele mai populare platforme online din lume. Ushahidi (http://www.ushahidi.com/) mapează actele de violenţa şi zonele care au nevoie de ajutor umanitar, iar SeeClickFix (http://www.seeclickfix.com/) raportează problemele de infrastructură din comunitate. Ambele au reieşit în cei 5 ani de competiţii TechSoup, alături de alte 750 de idei de proiecte online pentru schimbare socială. România este însă prima ţară în care acest proces este localizat, pentru a răspunde mai bine problemelor specifice cu care se confruntă comunitatea.

Prima campanie construită în jurul acestui proces, Restart România, a avut ca temă lupta împotriva corupţiei şi lipsei de eficienţă din sistem şi s-a dovedit a fi un succes. Cu 144 de idei propuse, mai mult de 80 000 de vizitatori unici pe platformă, peste 2000 de comentarii, sute de apariţii în presă şi 7 platforme online gata de lansare, Restart România a demonstrat deja cât de mare este apetitul românilor pentru schimbare. Cele mai multe proiecte sunt grassroots, întărind unul dintre principiile care stau la baza competiţiei, acela că schimbarea se poate propaga pornind de la individ, nu neapărat de la o instituţie sau organizaţie. Ideile au variat de la propuneri simple, care să rezolve o problemă punctuala (ridicarea maşinilor abandonate de proprietari), pâna la proiecte complexe, care îşi propun să producă un impact considerabil asupra sistemului (platformă de inţiative legislative cetăţeneşti şi democraţie online). Le puteţi accesa pe toate în galeria de proiecte: http://restartromania.netsquared.org/projectsgallery

II. Care sunt etapele Restart în educaţie?

Evenimentul de lansare – Imaginarium 2012 (25-26 februarie)

Imaginarium 2012 este un eveniment gândit pentru a pregăti 70 dintre antreprenorii sociali de mâine pentru un restart în educaţie. Este 20% conferinţă, pentru că invitaţi speciali vor vorbi despre tendinţe şi idei curajoase în educaţie, despre aşteptările mediului de afaceri şi despre potenţialul tehnologiei. Este 30% neconferinţă, pentru că participanţii vor genera teme sau idei şi apoi se vor auto-organiza în funcţie de temele şi ideile care le plac. Este 50% atelier de creaţie, pentru că ideile generate vor lua o forma concretă, fiind înscrise la final pe platforma restartedu.ro.

Competiţia online (21 februarie –  20 martie)

Competiţia Restart în educaţie are ca punct central o platformă de interacţiune comunitară, care pariază pe capacitatea unei comunităţi de a-şi găsi singură soluţii la problemele cu care se confruntă şi pe puterea  internetului de a genera schimbare.

Pana pe 20 martie, studenţi, ONG-uri, cadre didactice, antreprenorii sociali, elevi, tineri profesionişti, sau pur şi simplu cetăţeni cu spirit antreprenorial, pot să vină cu soluţii la probleme legate de educaţie şi să le adauge pe platforma Restart în educaţie. Sunt căutate idei despre cum internetul şi aplicaţiile mobile pot ajuta învăţarea şi dezvoltarea oamenilor, fie direct, fie prin facilitarea accesului la experienţe offline, oameni şi resurse de învăţare.

Cu ajutorul feedback-ului venit de la comunitatea online, ideile evoluează organic până la stadiul de proiecte.  Atât comunitatea, cât şi un juriu de specialişti vor alege cele mai bune 7 dintre ele, care demonstrează că au cel mai mare potenţial de a restarta educaţia în România. Ele vor primi servicii de programare, web-design, consultanţă iar cele mai bune 3 vor primi 5000 dolari şi asistenţă pe o perioadă de 6 luni pentru a atinge masa critică de utilizatori şi pentru a deveni sustenabile.

Hackathonul Restart în educaţie (5 – 6 mai)

Implementarea celor 7 platforme care au ajuns în finală va culmina cu un eveniment special – Hackathonul Restart în educaţie (hackathonul este un maraton de hacking în care programatorii trebuie să construiască o platformă online funcţională într-o perioadă limitata de timp). Peste 50 de specialişti in educaţie şi IT, designeri, oameni de comunicare şi antreprenori vor petrece 48 de ore împreună, ajutându-i pe iniţiatorii proiectelor să le vadă implementate.

Gala Restart în educaţie (19 mai)

În acest punct, cele 7 platforme sunt deja funcţionale şi mai rămâne de stabilit care dintre ele vor primi granturi în valoare de minim 15 000 de dolari. Fiecare proiect este prezentat unui juriu de specialişti şi unui grup de potenţiali investitori, în cadrul Galei Restart în educaţie. Cele mai bune 3 dintre ele câştigă finanţare de 5000 de dolari şi sprijin din partea echipei de organizatori şi a partenerilor campaniei.

Community building (mai – decembrie)

Căştigătorii competiţiei Restart în educaie vor fi ajutaţi să-şi lanseze şi să îşi crescă ideile. Echipa de organizatori şi partenerii campaniei le vor oferi consultanţă timp de minim 6 luni (IT, comunicare, business, antreprenoriat online, legislatie, ONG) şi vor construi în jurul fiecărei idei o comunitate de sprijin formată din specialişti, sponsori, voluntari.

III. Care este Echipa Restart în educaţie?

Restart în educaţie (www.restartedu.ro), cel mai recent proiect TechSoup România, este  realizat in parteneriat cu CROS, cu ajutorul unui grant acordat de Romanian-American Foundation şi se bucură deopotrivă de sprijinul mediului academic, al companiilor IT&C, al comunităţilor de programatori şi al antreprenorilor online.

RomanianAmerican Foundation este succesorul şi continuatorul activităţii Romanian-American Enterprise Fund şi se estimează că patrimoniul său va atinge 150 de milioane de dolari în următorii ani. Crearea Romanian-American Foundation a fost posibilă datorită succesului repurtat de Romanian-American Enterprise Fund în cei peste 15 ani de prezenţă activă în România. Romanian-American Foundation îşi propune să conjuge optimismul şi spiritul antreprenorial american cu talentul şi inventivitatea românească pentru a crea o societate mai prosperă, mai democratică şi mai antreprenorială în România.

Condusă de o echipă locală, cu sediul în Bucureşti şi de un Consiliu de Administraţie internaţional, Romanian-American Foundation realizează investiţii sociale în trei arii programatice: antreprenoriat, educaţie şi dezvoltare comunitară.

TechSoup (http://techsoupglobal.org/) este cea mai mare întreprindere socială de donaţii tehnologice din lume. A luat naştere cu 25 de ani în urmă, pentru a sprijini sectorul non-profit prin intermediul IT-ului şi s-a dezvoltat rapid într-un  program uriaş de donaţii şi training-uri pentru ONG-uri. Scopul său este acela de a intermedia legătura dintre reprezentanţi ai comunităţii IT&C şi mari donatori de hardware şi software, de-o parte, şi beneficiari din sectorul non-profit, de cealaltă parte. Anul precedent, TechSoup a susţinut mai mult de 100.000 de ONG-uri din toată lumea cu donaţii şi servicii în valoare de aproximativ un milliard şi jumătate de dolari.

În România, TechSoup (www.techsoup.ro) activează din 2009, a investit deja în sectorul ONG peste 800 000 de dolari în donaţii şi a facilitat sute de ore de mentorship IT, cu sprijinul unor parteneri importanţi ca Cisco şi Microsoft. Campaniile şi evenimentele speciale TechSoup aduc împreună societatea civilă şi programatori din România, pentru a crea proiecte online inovatoare care rezolvă problemele comunităţii.

CROS este o organizaţie dedicată dedicată ONG-urilor studenţeşti, voluntarilor acestora şi inovaţiei în educaţie. În ultimii 3 ani CROS a dezvoltat un model alternativ de educaţie şi două facultăţi alternative –  HRemotion şi New Media School în care învaţă 116 studenti din 21 de organizaţii de tineret. În următorii 2 ani CROS va lansa prima universitate alternativă din România bazată pe autonomie în învăţare, voluntariat în organizaţii de tineret şi învăţare socială în comunităţi de practici.

Cum pot contribui la restart?

Daca tu şi/sau organizaţia ta vreţi să faceţi parte din Restart în educaţie, vă puteţi implica într-o multitudine de moduri:

□          Participând la competiţie: te aşteptăm la Imaginarium 2012 şi ţinem legătura pe siteul proiectului şi pe pagina de Facebook. Nu uita de termenul limită pentru înscrierea proiectului!

□          Contribuid la discuţie, pe site-ul dedicat campaniei; feed-back-ul dat de profesionisti este esential în cizelarea popunerilor şi dezvoltarea proiectelor înscrise în competiţie.

□          Ajutându-ne să ajungem la cât mai multi potenţiali restarteri; procesul este cu atât mai valoros, cu cât reuşeşte să strângă mai multe talente în jurul lui.

Dacă vrei să ne dai o mână de ajutor în promovarea campaniei, poţi folosi informaţiile de mai sus pentru a scoate la iveală potenţiali restarteri din randul prietenilor tăi şi ai organizaţiei tale. Iată şi câteva exemple de abordări, însă suntem foarte interesaţi să aflăm ideile tale despre cum am putea populariza Restart în educaţie.

□          Mail/newsletter cu informaţii despre Restart în educaţie, însoţite de îndemnul de a participa la campanie.

Ex:

Restart în Educaţie

Cine duce şcoala la şcoală? Ne dorim o educaţie modernă, deschisă şi interesantă, de care copiii să se indrăgostească de la primul rând de abecedar, până la cea mai sofisticată teză de doctorat. Şi nu o vor găsi undeva “în afară”, ci aici, în România.

Dar cine poate face asta? Pe scurt, oricine.

Dacă trăieşti cu picioarele pe pământ, dar ai capul plin de idei, atunci avem neapărat nevoie de tine. Tema e simplă – cum putem avea educaţia pe care ne-o dorim. Orice idee, orice proiect, mic sau mare, ambiţios sau ultra-pragmatic, este binevenit.

Ideile pot veni de oriunde şi nu obişnuiesc să stea în banca lor. Când sunt libere ele cresc, iar când sunt ajutate să se exprime ele pot schimba un sistem. De aceea Restart în educaţie este o platformă deschisă, democratică, unde oricine poate contribui, pentru a crea un alt fel de şcoală.

Mai multe informaţii despre Restart în educaţie…”

II. Facebook: anunţă-i pe prietenii tăi despre Restart în educaţie şi poarta badge-ul de restarter în educaţie. Iată link-urile de care ai nevoie:

●        pagina de FaceBook Restart în educație
●        badgeul de restarter în educație
□          Twitter: contribuie la discuţie pe Twitter folosind hashtag-ul #restartedu
□          Bannere online: descarcă de pe site materialele grafice ale campaniei şi arată-le tuturor că eşti restarter în educaţie!

Ce ai de pierdut? Hai! Cursuri gratis de prim ajutor, predate de SMURD, durata 1.5h, in urmatoarele orase:

Si noi tre sa facem tot ce putem …
Eu m-am inscris, astept sa vad cand o sa fie organizate.
Fa-o si tu pe salvez.ro.

Cursurile de prim ajutor sunt organizate in Bucuresti, Cluj, Constanta, Craiova, Piatra Neamt, Sibiu, Targu Mures, Targoviste si Timisoara. Cursurile vor fi predate de catre paramedici SMURD si dureaza maxim o ora si jumatate. In fiecare oras se vor organiza cursuri saptamanale pentru elevi si studenti (programul acestora si inscrierea elevilor se va face prin colaborarea directa cu scolile si institutiile de invatamant superior) si cursuri pentru publicul larg (frecventa acestora va depinde de numarul de persoane care se vor inscrie pe site).

Pentru toate cursurile de prim ajutor organizate in cadrul campaniei “O viata poate depinde de tine!” participarea la curs este gratuita, atat pentru elevi, studenti, cat si pentru publicul larg.

Daca vrei sa participi la cursurile de prim ajutor pe care le organizam in orasele Bucuresti, Cluj, Constanta, Craiova, Piatra Neamt, Sibiu, Targu Mures, Targoviste si Timisoara te rugam sa te inscrii prin completarea formularului. Imediat ce deschidem o noua sesiune de cursuri (aceasta se va intampla in functie de numarul celor care se vor inscrie) te vom contacta pentru a te anunta datele stabilite si ca sa ne confirmi participarea.

Spot prezentare al campaniei …

via Richie.

Ce-i cu Sf. Valentin in Biserica ta si ce-i cu marketingul din occident legat de el

Iubesti zilnic, sau intr-o zi anume?
Facem o zi a respiratului?
La final, viata Sfantului.

Valentine’s day – o pseudo sarbatoare.

Ziua de 14 februarie a devenit de ceva vreme, o zi pentru consumatorii de cantitate. Sunt multe persoane care, in aceasta zi, se inghesuie cand aud de un concurs care are la baza sarutul. Nu conteaza ca nu cunosti persoana pe care urmeaza sa o saruti, ca esti lipsit de simtaminte, important e sa castigi premiul. Iar daca o cunosti, sau mai mult, daca o iubesti, ce rost are sa te iei la intrecere cu altii sarutand? Are, devii penibil.

Daca iubirea comerciala dureaza doar o zi, negustorii nu stau cu mainile in san. Impacheteaza tot ce au, in inimioare. Iar oamenii sunt dornici sa adune cat mai multe inimioare de acest gen. Se cer mai mult astea, decat cele care bat.

E uimitor cu cata lejeritate imprumuta romanul pseudo sarbatori. A iubi inseamna a fi intr-o continua sarbatoare. Deci, iubirea nu are termen de garantie, ea nu este valabila doar o zi.

Sunt posibile astfel de zile pentru ca purtam masti. Iar sarbatorile de acest gen, intretin mastile. Cei care nu poarta masti, sunt dezgustati de cum primesc oamenii ziua de 14 februarie. Oamenii firesti, nu se indragostesc doar pentru ca exista o zi de acest gen, iar cei ce iubesc, nu iubesc mai aprins pentru ca s-a ridicat o zi la rangul de “ziua indragostitilor”. Se uita ca nu sarbatoarea provoaca iubirea, ci iubirea naste sarbatoarea, ca bucurie a intalnirii.

Sfantul Valentin, cinstit pe 30 iulie (in calendarul rasaritean), a fost martirizat pentru ca a casatorit tineri, in secret, in timpul imparatului Claudius al II-lea, iar noi, in aceasta zi, vrem casatorii de o zi. Mentionam ca imparatul Claudius eliberase un decret prin care interzicea oficierea casatoriilor soldatilor, pe motiv ca nu putea avea o armata puternica cu soldati casatoriti. Acest sfant, luptand impotriva desfraului impus de imparat, poate fi considerat sfantul casatoriei.

Esti considerat depasit, inactual, demodat, daca nu saruti si imbratisezi in aceasta zi. In ochii celor ce pretuiesc Valentine’s day, sarutul si imbratisarea sunt lipsite de valoare in celelalte zile. Acest lucru ne aminteste de serbarile pagane, numite Lupercalia. In cadrul acestor serbari, exista si obiceiul ca numele tinerilor necasatoriti sa fie introduse intr-o urna, din care burlacii trageau cate un bilet. Conform obiceiului, trebuia sa o curteze si sa aiba o relatie trupeasca cu ea, in vederea potrivirii pentru casatorie.

Au fost si poate mai sunt persoane care au spus ca nu e nimic rau in a avea o zi inchinata dragostei. Tinand seama de faptul ca dragostea trebuie traita, nu o putem reduce la o singura zi, pentru ca ea nu poate fi consumata.

An de an, ziua de 14 februarie ne pune pe fiecare dintre noi, in calitate de crestini ortodocsi, in fata unui dublu paradox. In primul rand, de Valentine’s Day a auzit toata lumea, astfel incat, la o adica, oricine poate defini succint “sarbatoarea”, in timp ce despre viata Sfantului Valentin nu cunoaste nimeni mai nimic.

In al doilea rand, multi sunt contrariati de faptul ca in aceasta zi nu intalnesc in Calendarul Ortodox niciun sfant care sa poarte acest nume. Intamplarea face ca nici Calendarul Romano-Catolic sa nu-l mai pomeneasca in aceasta zi, Sfantul Valentin fiind scos din calendar in 1969 din cauza ambiguitatii datelor referitoare atat la persoana sa, cat si la faptele care au condus la consacrarea lui ca sfant. In prezent, la 14 februarie, catolicii ii amintesc pe Sfintii Chiril si Metodie.

Asadar, nu gresim atunci cand spunem ca Valentine’s Day, cu tot “marketing-ul” aferent, este in Romania – si nu numai – o “sarbatoare” fara sarbatorit.

Despre Valentine’s Day s-a scris si s-a comentat suficient, pro si contra. S-a scris si s-a spus, din pacate, destul de putin despre Sfantul Valentin al Ortodoxiei, praznuit de Biserica in ziua de 30 iulie.

Sfantul Valentin in Biserica

Sfantul Valentin s-a nascut in anul 175, la Interamna (Terni de astazi, in regiunea Umbria din Italia). A fost hirotonit preot de catre Sfantul Felician de Foligno, iar Episcop de Interamna de catre Papa Victor I, in anul 197.

Remarcabil propovaduitor al Evangheliei, facator de minuni si vindecator, a fost foarte iubit de catre credinciosii sai. El l-a vindecat pe fratele tribunului roman, Frontanus, de o boala foarte grea. Cand s-a imbolnavit Cherimon, fiul vestitului filosof Craton, acesta, urmand sfatului lui Frontanus, l-a chemat pe Episcopul Valentin la Roma. Cherimon suferea de o boala care ii schimonosea si ii contorsiona cumplit trupul. Dupa ce Sfantul Valentin a petrecut o noapte in rugaciune, Cherimon, complet sanatos, s-a aratat inaintea filosofului Craton, tatal sau. Atunci s-au botezat Craton si toata casa acestuia, impreuna si cu trei discipoli ai lui.

Sfantul Valentin a fost arestat, torturat si decapitat la Roma, la varsta de aproape o suta de ani, din ordinul prefectului Placid Furius, in timpul persecutiilor imparatului Marc Aureliu. Sfantul Valentin a fost ucis in secret, in timpul noptii, pentru a se evita rascoala populatiei din Terni.

Trei dintre discipolii lui Craton, Procul, Efiv si Apolonie, au fost si ei ucisi impreuna cu Sfantul Valentin, in anul 273.

Particele din moastele Sfantului Mucenic Valentin se gasesc la Biserica Delea-Noua Calist din Bucuresti. Sfintele Moaste au fost primite in dar de la Episcopia din Terni, Italia, in anul 2005.

In Calendarul Ortodox, pe langa Sfantul Ierarh Mucenic Valentin, praznuit pe 30 iulie, intalnim mai multi  mucenici care au purtat acest nume:  Sfintii Mucenici Marcu, Sotirih si Valentin – 24 octombrie,  Sfanta Mucenita Valentina – 10 februarie, Sfantul Mucenic Valentin – 16 februarie; Sfantul Mucenic Valentin – 24 aprilie,  Sfantul Valentin Preotul – 06 iulie, Sfanta Mucenita Valentina – 18 iulie.

5 randuri binevenite completari la citatul lui Tutea + Alexandru Andries – Cea mai frumoasa zi

Bine imi atrage atentia dragul de Mircea Dragu.

Ca nu e un citat tocmai crestinesc din Tutea.
Sa-l iertam insa, si pe mine ca l-am propovaduit, completandu-l cu un citat mai frumos.
Trebuie sa ajungem la nivelul la care “omul nu mai condamna nici pe iudeu, nici pe elin, nici pe pacatosi…, omul interior priveste cu un ochi curat toti oamenii si se bucura atunci pentru tot universul si nu mai doreste nimic decat sa iubeasca din toata inima si sa cinsteasca pe toti si pe fiecare”
Sfantul Macarie (din pacate nu stiu care).

Melodie frumoasa, nu bagati in seama versurile 🙂

 

 

cc @adisaceanu